科技创新，是反映一个国家经济实力、国防实力和综合国力的最重要指标，也是成为现代化强国的必然要求。习近平总书记在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上深刻指出：“历史告诉我们一个真理：一个国家是否强大不能单就经济总量大小而定，一个民族是否强盛也不能单凭人口规模、领土幅员多寡而定。近代史上，我国落后挨打的根子之一就是科技落后。”近代中国的屈辱史也是一部中华民族在产业科技革命上落后的历史，我国与西方发达国家的科技水平有着较大差距。但科技创新始终是国家、民族实现发展的重要驱动力，以习近平同志为核心的党中央审时度势、锐意进取，将科技创新提升到国家战略层面，让科技创新成为民族复兴的不竭动力。

　　党的二十大报告指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。党中央的顶层规划，既阐明了教育、科技、人才对建设社会主义现代化强国的关键作用，又擘画了实现科技强国具体路径的宏伟蓝图。

　　进入新时代，以习近平同志为核心的党中央统揽国内和国际两个大局，深刻洞悉当今世界发展的潮流和趋势，提出并贯彻新发展理念，着力推进高质量发展，推动构建新发展格局。加快推进科技自立自强，全社会研发经费支出从一万亿元增加到二万八千亿元，居世界第二位，研发人员总量居世界首位。基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、新能源技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果，进入创新型国家行列。

　　回望新时代十年的伟大变革，在中国共产党的领导下，中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，书写了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章，国家发展具备了更为坚实的物质基础、更为完善的制度保证，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。国家科技实力、国防实力、经济实力、综合国力、国际影响力极大提高，中国智慧、中国方案、中国力量，为人类和平与发展崇高事业不断作出新的贡献。这一切，都有赖于强大科技创新能力的支撑。

　　但同时，我们也必须清醒认识到我国的科技创新能力仍亟待提升，尤其我省作为后发赶超省份，科技创新能力较弱。科技人才和资源很大一部分集聚在高校，作为培育创新人才的关键源头和进行科研工作的重要阵地，高校必须责无旁贷地肩负起科技强国、科技强省的重任。省委书记、省人大常委会主任谌贻琴在贵州大学宣讲党的二十大精神时强调，贵州高校要紧紧围绕“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的部署要求，坚持为党育人、为国育才，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，充分发挥教育主力军、科技主渠道、人才主阵地的优势作用，努力在加快建设贵州特色教育强省、特色科技强省、全国最有吸引力凝聚力人才高地之一上展现更大担当作为。

 站在全面建成社会主义现代化强国的新征程上，作为高校工作人员，我们必须深入学习贯彻落实党的二十大精神，不断增强高校引领科技创新的能力，加快推进建设创新型国家，努力建设特色科技强省。这是新时代新征程赋予我们的重任，更是广大高校工作者的担当与光荣。今天的中国已经站在了世界舞台的中央，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我们一定能用新的伟大奋斗创造新的伟业！

  文字:李德庆

  审校:周贤军

  审核:张  妤